<aside> 💡 Tipps Es muss zu Beginn es FREI DAYs nicht gleich das ganze Kollegium mit an Board sein. Startet mit den Kolleg*innen und Klassen die schon vom FREI DAY begeistert sind.
https://www.youtube.com/watch?v=84E9AgYoh_0
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<aside> 💡 Tipps Es gibt keine allgemeingültige Regel, woher die vier Stunden genommen werden können. Alle FREI DAY Schulen haben dafür ganz individuelle Wege gefunden. Hier findest du konkrete Beispiele von Schulen, wie sie die vier Stunden zusammengestellt haben.
https://www.youtube.com/watch?v=TaTyR8knOXw
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Beispiele zur Verankerung im Stundenplan
<aside> 📨 Ihr habt selbst Erfahrungen bzgl. der Auswahl von Pilotklassen/-jahrgängen gesammelt und/oder eine Übersicht, woher ihr die 4 Stunden nehmt? Dann schick uns gerne eure Erfahrungen an [email protected] oder über SLACK, damit sie andere Schulen inspirieren können.
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<aside> 💻 Damit alle Infos jederzeit für alle zugänglich sind, ist es wichtig einen zentralen Ablegeort dafür zu haben. Viele Schulen haben dafür ein Padlet angelegt. Hier findest du ein Beispielpadlet der Schweizerhof Grundschule aus Berlin (vielen, vielen Dank dafür!🙂) und ein Prototyp-Padlet, das du gerne kopieren und für deine Schulen anpassen kannst.
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Zum Padlet der Schweizerhof Grundschule
<aside> 📨 Ihr habt selbst eine (andere) Form der Organisation gefunden? Dann schickt uns gerne eure Erfahrungen an [email protected] oder über SLACK, damit sie andere Schulen inspirieren können.
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<aside> 🗓️ Damit der FREI DAY an eurer Schule auch dauerhaft Bestand haben kann, ist es wichtig ein starkes Team zu haben, das den FREI DAY regelmäßig evaluiert und weiterentwickelt. Im Folgenden findest du zwei Methoden zur Selbstorganisation in eurem FREI DAY Team.
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Weitere Methoden und Inspirationen findest du auch in unserem Online-Kurs:
<aside> 📌 Ziele der Methode:
Rollen und Aufgabenverteilung im FREI DAY Team.pdf